Città plurali e ridisegno della cittadinanza: il trasversale gioco dei saperi e le responsabilità disciplinari

Abstract

Il tema della definizione di forme di convivenza all'interno della città multietnica è oggi un obiettivo prioritario. Il dibattito disciplinare, ancorato più alle discipline sociologiche e appena accennato nelle pratiche pianificatorie, ha messo in evidenza i focus prioritari di ricerca su conflitti e riconoscimento dei diritti, uguaglianza e tutela delle differenze, ruolo dello spazio pubblico nell’integrazione, variabilità dei processi insediativi e innanzi tutto la centralità del tema della cittadinanza nelle strategie ed azioni di piano, da praticare attraverso processi locali di partecipazione